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科技類學術期刊《才智》雜志征稿

  • 發(fā)布時間:2017-04-11 10:37:11,加入時間:2016年12月22日(距今3130天)
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刊物名稱: 《才智》

主管主辦單位: 中國吉林高新技術人才市場

編輯出版:吉林才智雜志有限公司 

地址:吉林省長春市建設街2650號

國內統(tǒng)一刊號: CNC

國際標準刊號: ISSN

版面要求:2500字符/版面

語種:中文

開本:大16開

周期:旬刊。(一月三期)

雜志簡介

《才智》雜志隸屬于吉林省人事廳,是一本專業(yè)發(fā)表各類論文評定職稱的省級理論性雜志。以挖掘各行

各業(yè)拔尖人才、促進科教興國、振興人才市場為己任!恫胖恰冯s志系經(jīng)國家出版總署批準,是吉

林省人事系統(tǒng)唯一一本面向全國公開發(fā)行的雜志。

收稿對象

廣大文教工作、醫(yī)護人員、科研工作者、農業(yè)技術人員等。征求各個學科方面的學術論文,收費低廉

。

欄目設置

創(chuàng)新教育、經(jīng)濟縱橫、政法精英、人文高地、人資社科等

收錄情況

國家出總署收錄,ASPT來源刊、中國期刊網(wǎng)來源刊、中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊、中

國人文科學引文數(shù)據(jù)庫來源期刊、“中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫”收錄期刊。

投稿須知

1.文稿應思想健康、主題鮮明、立論新穎、論述清晰、體例規(guī)范、富有新意。每個版面2500字左右。

2.2000字以上的文稿請附300字以內的摘要和3—6個關鍵詞。

3.參考文獻在正文的引文處以方括號加序號的方式上角標注。文末依次排列參考文獻時,按作者、書刊

名或出版社、出版年(期)、起訖頁順序標注。

4.來稿一律用word文檔編輯,在郵箱中以“附件”形式發(fā)送。

5.文末表明作者單位及聯(lián)系地址、郵編、電話、傳真、電子郵箱。以便及時投寄錄用通知。

說明

《才智》雜志已許可中國學術期刊(光盤版)電子雜志社在中國知網(wǎng)及其系列數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品中,一數(shù)字化

方式復制、匯編、發(fā)行、信息網(wǎng)絡傳播本刊全文。該社著作權使用費與本刊稿酬一并支付。如果作者不

同意請?zhí)崆案嬷究,本刊會做出適當處理。

社科綜合性學術理論期刊《才智》雜志社征稿

政工師職稱評審學術刊物《才智》雜志征稿函

馬列思想政治教育工作者職稱刊物《才智》征稿

文教工作者職稱論文刊物《才智》雜志約稿

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附錄:《才智》雜志知網(wǎng)、萬方檢索目錄表

2017年06期

高職院校開展課外體育活動的研究-----劉克;

關于國內外老年教育研究-----王曉梅;

小組合作學習在中學信息技術課堂中的應用研究——以萬榮中學為例-----梅王麗;

大學英語移動學習模式創(chuàng)建方式及實踐意義研究----王珍珍;

關于醫(yī)學人文教學的幾點思考-----劉麗

關于在線教育的幾點看法-----徐博;黃卉;

情感滲透在中職語文教學中的運用策略研究------亢會明;

思維導圖在高職英語教學中的運用-----唐香紅

錯例教學在小學數(shù)學教學中的應用-----沈園園;

高校異地辦學管理實踐中教職工訴求探討——以廣東理工職業(yè)學院中山校區(qū)為例----黃家惠;

高職中外學生混合班級下的跨文化交際能力培養(yǎng)-----吳春紅;滿雪唯;

項目教學法在高職《網(wǎng)頁設計與制作》課程教學中的應用------關麗梅;

淺談尊重大學生個性差異的教學方法-----張南;張寧;張新;

好作文需要感悟生活時遂營

高中物理教學中學生抽象思維能力的培養(yǎng)提升策略分析-----程丹;

高職思想政治教育與道德素養(yǎng)教育的融合研究------周洋;

淺談新形勢下摸索“95后”大學生入學教育的激發(fā)點----霍丙夏;

小學低年級語文游戲教學設計與實施研究------趙健;

新媒體視域下建設“三型”學生黨支部有效途徑探究-----熊麟;劉萍;

電子信息類專業(yè)基礎課教學改革的探究------張鑒豪

新型評價在大學英語教學中的實施和問題------張建華;

關于留守中學生心理健康現(xiàn)狀的調查研究------鐘玉芳;徐正軍;何養(yǎng)成;

英語專業(yè)大學生黨課創(chuàng)新模式探究-----王淼;

慕課、翻轉課堂、微課及微視頻的關聯(lián)性探究孫宇;

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