期刊學術著作出版

計算機專業(yè)涵蓋軟件工程專業(yè)，主要培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級科學技術人才。

培養(yǎng)需求

該專業(yè)學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練，具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。

就業(yè)發(fā)展方向

計算機科學與技術類業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有三條路線：

第一類路線，純技術路線；信息產(chǎn)業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè)，對人才提出了更高的要求，因為這個行業(yè)的特點是技術更新快，這就要求從業(yè)人員不斷補充新知識，同時對從業(yè)人員的學習能力的要求也非常高；

第二類路線，由技術轉(zhuǎn)型為管理，這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計算機行業(yè)，比方說編寫程序，是一項腦力勞動強度非常大的工作，隨著年齡的增長，很多從事這個行業(yè)的專業(yè)人才往往會感到力不從心，因而由技術人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個很好的選擇。

第三條路線，報考公務YUAN或者事業(yè)單位。由于現(xiàn)在各行各業(yè)都需要利用計算機來工作，或者完成信息化建設等工作，所以公務員崗位和事業(yè)單位中除開特別針對信息化行業(yè)的單位設置較多崗位外，一般很多單位設置了一定的崗位來滿足本單位對計算機技術專業(yè)的要求。

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劉編輯 

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