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《英語(yǔ)廣場(chǎng)》雜志社征稿高等中等中小學(xué)教育科研中英文

  • 發(fā)布時(shí)間:2018-12-27 14:53:38,加入時(shí)間:2016年12月22日(距今3131天)
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章晉職稱獎(jiǎng)學(xué)金加分

雜志名稱:《英語(yǔ)廣場(chǎng)》

主管單位:湖北長(zhǎng)江出版集團(tuán)主管

主辦單位:湖北大家報(bào)刊傳媒有限責(zé)任公司

ISSN

CNG4

英語(yǔ)廣場(chǎng)

English Square

基本信息

曾用刊名:英語(yǔ)廣場(chǎng)(學(xué)術(shù)研究)

主辦單位:湖北長(zhǎng)江報(bào)刊傳媒(集團(tuán))有限公司

出版周期:月刊

出版地:湖北省武漢市

語(yǔ)種:中文

開(kāi)本:大16開(kāi)

郵發(fā)代號(hào):38-526

創(chuàng)刊時(shí)間:2011

出版信息

專輯名稱:社會(huì)科學(xué)II

專題名稱:教育與社會(huì)科學(xué)綜合

出版文獻(xiàn)量:8482 篇

總次數(shù)次

總被引次數(shù):9957 次

評(píng)價(jià)信息

(2018版)復(fù)合影響因子:0.092

(2018版)綜合影響因子:0.032

《英語(yǔ)廣場(chǎng)》雜志社欄目設(shè)置:

素質(zhì)教育、教育管理、問(wèn)題探討、教法研究、教學(xué)管理與創(chuàng)新、文學(xué)評(píng)論與欣賞、語(yǔ)言學(xué)理論與實(shí)踐、書(shū)評(píng)等

《英語(yǔ)廣場(chǎng)》雜志社稿件要求:

作者來(lái)稿務(wù)必做到以下幾點(diǎn):

1、通過(guò)電子郵件將稿件發(fā)到我刊投稿信箱:

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5、論文格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞(3-5個(gè))、正文、參考文獻(xiàn)等。文稿篇幅(含圖表)一般不超過(guò)10000字符(3500字符起發(fā))。文中量和單位的使用請(qǐng)參照中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位ZUI新標(biāo)準(zhǔn)。

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3)論文正文字)

4)注釋

文中引文或引用觀點(diǎn)采用文中夾注。夾注可采用以下幾種形式(中文作者用其姓名,英文作者用其姓),并在"參考文獻(xiàn)"項(xiàng)列出詳盡信息。例如:(作者姓/名,年代:原文頁(yè)碼)(王佐良或(Newmark(作者姓/名,年代)研究表明,可控因柰通常包括動(dòng)機(jī)、觀念和策略(Wen,1993;文秋芳,王嘯年代)

《英語(yǔ)廣場(chǎng)》雜志知網(wǎng)收錄優(yōu)秀文章:

英漢語(yǔ)言押韻的對(duì)比研究 陳靜;9-10

從學(xué)習(xí)心理學(xué)看中國(guó)大學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)中的幾種現(xiàn)象 王文明;11-12

“話題-語(yǔ)塊-表達(dá)”英語(yǔ)詞匯習(xí)得模式可行性研究 彭詠梅;13-14

論高中生如何看電影學(xué)英語(yǔ) 何一航;14-15

中醫(yī)外宣翻譯譯者素質(zhì)淺析 徐雪元;38-39

從翻譯目的論看貴州會(huì)展外宣文本英譯 王悅雯;陳娟;40-41

翻譯倫理觀下英語(yǔ)廣告語(yǔ)的漢譯研究 祁芬;42-43

機(jī)器英語(yǔ)翻譯中的模糊語(yǔ)義最優(yōu)解選取方法 張琛;43-44

簡(jiǎn)析英語(yǔ)廣告詞的修辭藝術(shù)及其翻譯策略 秦輝;45-46

淺析《格列佛游記》的諷刺藝術(shù) 姚芳;46-47

From Superfluousness to Nothingness:A Brief Analysis of the Characterization in Jude the Obscure ABSTRACT 王依;48-51

《亂世佳人》人物性格塑造與女性意識(shí)分析 鄭淑芳;51-52

跨文化語(yǔ)境中講好中國(guó)故事研究 梁毅;54-55

論互文性與總統(tǒng)就職演說(shuō)的文化傳輸 姜奕;56-57

基于BOPPPS模型的高校英語(yǔ)翻譯課堂 但玉;95-96

淺析自主學(xué)習(xí)平臺(tái)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用 周慧;97-98

淺析英語(yǔ)閱讀能力及其測(cè)試 冉紅雨;98-99

我國(guó)高校英語(yǔ)教育中“中國(guó)文化失語(yǔ)”現(xiàn)狀研究 唐小琴

淺析中專英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策 郭亞瓊

慕課時(shí)代高中英語(yǔ)教學(xué)中的微課資源建設(shè)與翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)踐 趙艷艷

英語(yǔ)小組合作學(xué)習(xí)的誤區(qū)及應(yīng)對(duì)措施 沈彩華

初中英語(yǔ)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)施策略探析 尤麗香

分層教學(xué)在農(nóng)村初中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用 王小玲

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中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入中職英語(yǔ)教學(xué)探究 王小麗

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