雜志名稱：《語數(shù)外學(xué)習(xí)》
主管單位：湖北第二師范學(xué)院
主辦單位：湖北第二師范學(xué)院
ISSN
CNG4
《語數(shù)外學(xué)習(xí)》雜志1985年創(chuàng)刊，由湖北省教育廳主管、湖北第二師范學(xué)院主辦的優(yōu)秀教育類期刊。本刊以服務(wù)和指導(dǎo)考生高效、優(yōu)質(zhì)復(fù)習(xí)備考為已任，致力于發(fā)布權(quán)威、準(zhǔn)確、豐富、及時的高考資訊，緊貼高中語數(shù)外教學(xué)進(jìn)程，指導(dǎo)高中語數(shù)外教學(xué)與復(fù)習(xí)備考，提升考生應(yīng)考能力，是考生、家長和老師掌握高考政策、獲取高考信息的權(quán)威媒體。
《語數(shù)外學(xué)習(xí)》內(nèi)容豐富新穎，版式精美獨特，四封、環(huán)襯之設(shè)計富有藝術(shù)感染力，欄目別致，題材廣闊，力求以新視角去體現(xiàn)時代特征，用真情感去回應(yīng)青年心聲，進(jìn)而為高等院校、高職院校，中等職業(yè)及中小學(xué)等院校的教育工作者發(fā)表各類原創(chuàng)性的學(xué)術(shù)理論、成果綜述、評職、晉級等方面提供主陣地。
征稿對象：中等職業(yè)及中小學(xué)等院校的教育工作者。
《語數(shù)外學(xué)習(xí)》雜志社欄目設(shè)置：
語文教與學(xué)；數(shù)學(xué)教與學(xué)；英語教與學(xué)；教育綜合研究等
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《語數(shù)外學(xué)習(xí)》雜志知網(wǎng)收錄優(yōu)秀文章：
如何合理地布置作業(yè) 田靜;16
淺談微課在語文教學(xué)中的應(yīng)用 蓋京菊;17
怎樣幫助學(xué)困生提高語文成績 張麗;18
借助詩詞鑒賞,培養(yǎng)綜合能力 蘇文靜;19
淺談古詩詞教學(xué)存在的問題及應(yīng)對方法 高燕子;20
如何讓語文課堂“美”起來 王愛芹;21
創(chuàng)新教學(xué)方法,培養(yǎng)閱讀能力 徐小旭;26
淺析閱讀教學(xué)的現(xiàn)狀及應(yīng)對策略 鄭燕萍;27
掌握閱讀技巧,提高理解能力 朱玲玲;28
精讀文本的幾種方法 劉南南;29
高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)技巧 王雁旎;42
轉(zhuǎn)換思維,另辟蹊徑解高中數(shù)學(xué)題 劉友明;43
有關(guān)高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略的思考與探索 余梓潤;44
如何提升學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng) 李良;45
例析分類討論思想在教學(xué)中的應(yīng)用 萬海鵬;46
學(xué)會做數(shù)學(xué)筆記,提高學(xué)習(xí)效率 張俊哲;47
培養(yǎng)高中生解題能力的策略 賴德慶;48
善用反思,提高解題技能 楊萍萍;49
“示錯”在高中數(shù)學(xué)概念教學(xué)中的運用 陳志廣;50
踐行“和而不同”的教學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)生差異性發(fā)展 施登明;51
培養(yǎng)高中生創(chuàng)造性思維的策略 況銀環(huán);52
認(rèn)知策略在高中英語閱讀教學(xué)中的運用 楊會;64
在英語教學(xué)中如何滲透文化知識 陳瑞虹;65
高中英語學(xué)習(xí)中的常見問題以及解決方案 葛光憲;66
任務(wù)型閱讀題的解答方法 黃娟;67
掌握答題技巧,攻克閱讀難關(guān) 李靖子;68
猜詞要講“法” 王秋麗;69
解答閱讀理解題的三個妙招 陳晨;70
勤背巧記,掌握高中英語語法 劉煒;71
高中英語語篇閱讀教學(xué)的技巧 孫春峰;72
記憶高中英語知識點的方法 聞?wù)?73
高中英語聽力訓(xùn)練“三法” 顏曉燁;74
高中英語閱讀理解能力的提升策略 莊捷;75
用對方法,讓英語閱讀教學(xué)更高效 劉亞麗;76
如何提高英語聽力的成績 陳小潔;77
構(gòu)建高中英語高效閱讀課堂的措施 殷曉燕;78
怎樣提高文言文教學(xué)的效率 李曉寧;33
培養(yǎng)審美鑒賞與創(chuàng)造能力的幾種方法 樊正峰;34
如何在語文教學(xué)中滲透中國傳統(tǒng)文化 王丹彤;35
問題導(dǎo)學(xué)法在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 唐仁峰;55
在導(dǎo)數(shù)數(shù)學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí) 石琳;56
創(chuàng)新教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力 路正玲;57
例談數(shù)形結(jié)合思想在教學(xué)中的應(yīng)用 姜德東;58
拓展閱讀,提高英語閱讀能力 王紅艷;66
關(guān)于初高中階段英語教學(xué)銜接的實踐與反思 李振生;67
培養(yǎng)核心素養(yǎng),優(yōu)化高中英語閱讀教學(xué) 沈王芳;68
如何把培養(yǎng)核心素養(yǎng)滲透于英語詞匯教學(xué) 馬宏偉;魏巍;73
高中英語深層閱讀能力的培養(yǎng)方法 孫璟;74
現(xiàn)代教育技術(shù)在高中英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用 覃小路;76
