表職稱評審指定期刊
雜志名稱：《現(xiàn)代職業(yè)教育》
主管單位：山西省教育廳
主辦單位：山西教育教輔傳媒集團
ISSN
CNG4
期刊簡介
《現(xiàn)代職業(yè)教育》（旬刊）創(chuàng)刊于2015年，雜志是經(jīng)國家出版廣電總局批準創(chuàng)辦的學(xué)術(shù)類期刊，由山西省教育廳主管、山西教育教輔傳媒集團主辦。
《現(xiàn)代職業(yè)教育》已被中國知WANG、維普、萬方數(shù)據(jù)庫、龍源期刊等全文收錄。上旬刊：刊載大專、本科院校的職業(yè)教育等高品質(zhì)論文；中旬刊：刊載中專、技校、職業(yè)高中、職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校等相關(guān)論文；下旬刊：刊載工程技術(shù)和財會管理類論文，面向企業(yè)技術(shù)人員、管理人員等征集高品質(zhì)論文，傳播職業(yè)教育理論研究成果，增進經(jīng)驗交流與信息傳遞，促進現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。
出版信息
來源數(shù)據(jù)庫：高等教育
出版文獻量：36774 篇
總次數(shù)次
總被引次數(shù)：7512 次
欄目設(shè)置
教材教法、教學(xué)經(jīng)驗、教育案例、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)打點、校本開發(fā)、評論研究等
稿件要求
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新課改下初中與中職英語教學(xué)中的有效銜接 王榮君;2
初中與中職英語教學(xué)的銜接 韋玉娟;3
淺談中職生心理健康教育策略 王連太;4
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混合式教學(xué)在開放計算機課程中的應(yīng)用 邵嵐;10-11
職業(yè)院校數(shù)字化教學(xué)資源現(xiàn)狀及建設(shè)策略 郭藝;12
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“做學(xué)教合一”理念構(gòu)建中職應(yīng)用文寫作課堂探討 束方泱;徐宏萍;36
支教志愿者服務(wù)對學(xué)生核心素養(yǎng)提升的積極影響 余展霞;王爾康;37
信息技術(shù)環(huán)境下計算機專業(yè)個性化教學(xué)模式的研究 劉鳳霞;38
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教育信息化在促進教育決策科學(xué)化中的作用初探 靳長瑞;40
關(guān)于高職學(xué)生高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙的對策研究 周玉林;41
生物教學(xué)中滲透環(huán)境教育的探討 張輝萍;42
澳大利亞職業(yè)教育教學(xué)計劃開發(fā) 李冰峰;常思源;8-9
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MOOC在職業(yè)教育發(fā)展中的應(yīng)用研究 支祖利;張連芳;14-15
高職院校校園文化品牌建設(shè)的思考 李茜;26-27
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公安、司法類高職院校校本教材開發(fā)的思考 曾郁;32-33
高職院校專業(yè)建設(shè)績效評價機制探究 周興旺;34-35
以激發(fā)興趣為抓手,切實提高中職生寫作能力 劉杰鋒;44-45
淺談英漢化妝品說明書翻譯特點和原則 易曼;46-47
教練技術(shù)在高職學(xué)生心理健康教育中的應(yīng)用及啟示 朱仙桃;戴妍妍;唐友蓮;48-49
海員心理因素分析及提高海員心理健康的措施研究 李尚富;仇程程;杜長樂;50-51
中職衛(wèi)生學(xué)校信息化教學(xué)案例研究 李嬌娣;邵春霞;葉峰;77
對偏遠農(nóng)村中職學(xué)校專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)工作的探究 李興梅;78
淺析中職樓宇專業(yè)理實一體化教學(xué)模式 楊燁;79
多種教學(xué)手段并存,讓低電壓教學(xué)立竿見影 米亞沙爾·克里木江;80
“適合的教育”下中職電子電工專業(yè)高效教學(xué)的探討 張兆國;81
基于項目教學(xué)法的Protel99se教學(xué) 張明煒;82
車工技能教學(xué)中理論講解和示范操作的重要性 展菊;83
高職院校電子信息專業(yè)卓越人才培養(yǎng)研究——以江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 王恩亮;陳潔;86-87
高職院校學(xué)生禮儀素養(yǎng)培育探討 張杰;李瑩瑩;88-89
新常態(tài)下應(yīng)用型綠色建筑人才培養(yǎng)模式研究——以建筑工程技術(shù)專業(yè)為例 齊亞麗;胡新贊;90-92
淺談焊接專業(yè)技能競賽經(jīng)驗 張宏偉;98-99
小組合作學(xué)習(xí)在內(nèi)科護理教學(xué)中的應(yīng)用 王秋蘊
病理教學(xué)中動態(tài)思維方式的應(yīng)用研究 謝紅榮
任務(wù)驅(qū)動型教學(xué)模式在教育心理學(xué)中的應(yīng)用分析 郅利聰
淺析中小型WANG站開發(fā)工作中PHP技術(shù)的應(yīng)用 陳芳
基于就業(yè)視角下廣播電視專業(yè)培養(yǎng)策略探究 張得榮;144
提升中職電工電子專業(yè)教學(xué)效率的策略探討 卜德勇;145
中職機械數(shù)控實訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量提升策略探析 于春海;146
如何提高中職生鉗工操作技能 柳有余;147
信息化教學(xué)大賽對高職數(shù)學(xué)改革的推動研究 汪忞
高等數(shù)學(xué)中蘊含的辯證思想 齊蓮敏
尊重學(xué)生,講究實效,上好“家常課” 姚金根
關(guān)于構(gòu)建中職生物學(xué)高效課堂的幾點思考 呂繼敏;214
基于中職生實踐能力培養(yǎng)的市場營銷學(xué)教學(xué)反思 劉旭;215
對基于CAD/CAM應(yīng)用技術(shù)課程教學(xué)設(shè)計的思考 夏東艷;216
學(xué)習(xí)藥企“四維一體”,反思藥學(xué)一體化教學(xué) 曾雪萍;217
從技能大賽到技能實訓(xùn)的啟示與探索 徐吟瓊;308
中職烹飪專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制運行機制探索 馮俊;309
中職美容化妝學(xué)教學(xué)方法改革探索 類彥妍;桑明榮;310
