校園電視臺種類有幾種：虛擬演播、實景演播、虛擬+實景、虛擬+實景+直播、虛擬+實景+錄播、虛擬+實景+坐播、虛擬+坐播，這些多功能的校園電視臺（校園演播室）可根據(jù)實現(xiàn)的要求設(shè)計實現(xiàn)功能。配置設(shè)備的清單根據(jù)實現(xiàn)的功能而定。

一、校園電視介紹

校園電視臺演播室的多元教學舊必須復(fù)制社會多元的環(huán)境與校園教學，使其活潑更寫實、普及而互動的參與才能得到成效。校園電視臺既是結(jié)合學校、家庭及社會資源的多元互動教學平臺。是與社會同步學習zui的成長途徑。

二、校園演播室組成的作用

1、提高學生綜合素質(zhì)的重要舞臺；

2、校園文化建設(shè)的傳播者；

3、連接社會和學生的紐；

4、教學育人的有效載體；

5、更切實際的進步。

三、建設(shè)項目需求分析

演播室/虛擬演播室：直播，訪談，領(lǐng)導(dǎo)講話直播。自辦欄目錄制�？赏ㄟ^有線電視信號或網(wǎng)絡(luò)信號進行直播。

移動演播室：靈活，方便，可移動的流動性精品課程錄制，校內(nèi)外大型活動錄制

后期編輯設(shè)備：對節(jié)目素材進行編輯。

網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng)：校園活動，領(lǐng)導(dǎo)講話，教學課程直播

網(wǎng)絡(luò)點播系統(tǒng)：將節(jié)目上傳到網(wǎng)絡(luò)平臺，便于學生點播觀看。