版加分晉升

四川地區(qū)圖書資料高級(jí)專業(yè)人員職稱條件中對(duì)于職稱論文、職稱著作有字?jǐn)?shù)、篇數(shù)、級(jí)別等明確要求，希望各位圖書資料人員嚴(yán)格按要求發(fā)表文章、出版著作，以順利晉升！

個(gè)人/機(jī)構(gòu)自費(fèi)出版基本流程：

　　1、申報(bào)選題：出版社統(tǒng)一組織申報(bào)選題，一般月初發(fā)放選題號(hào)。申報(bào)選題時(shí)，教材名稱和主編姓名必須確定。

　　2、初審 、復(fù)審：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)書稿進(jìn)行初步審查。包括編寫體例、語言規(guī)范、圖片質(zhì)量等基本方面。審出問題會(huì)讓返稿修改。

　　4、編輯加工、校對(duì)：編輯對(duì)書稿進(jìn)行加工，消滅文字錯(cuò)誤，將差錯(cuò)率控制在萬分之零點(diǎn)五以內(nèi)。時(shí)間根據(jù)書稿質(zhì)量而定。

　　5、終審：社內(nèi)終審編輯對(duì)書稿質(zhì)量進(jìn)行最后的把關(guān)。審出問題后返稿修改。

　　6、發(fā)稿：根據(jù)終審意見修改書稿之后發(fā)稿，即ISBN和CIP。正常發(fā)稿后一星期左右，書號(hào)ISBN和CIP可以批復(fù)回來。作者信息必須準(zhǔn)確無誤，之后不能進(jìn)行修改。

　　7、質(zhì)檢：發(fā)稿后，書稿送質(zhì)檢部門檢查。質(zhì)檢人員抽取30頁書稿(約4萬字)進(jìn)行仔細(xì)檢查，第二天出結(jié)果。 如檢查出3個(gè)以上(包括3個(gè))錯(cuò)誤，即退回編輯重新校對(duì)。隔天可以再次送檢(8個(gè)以上錯(cuò)誤，一周以后送檢)，直到再次抽檢的書稿錯(cuò)誤少于2個(gè)(包括2個(gè))方可通過質(zhì)檢。

　　8、排版印刷——入庫——發(fā)貨：周期一般為一周至兩周不等。每年的6月初～9月中旬以及11月初～次年的3月為下廠和發(fā)貨的高峰期，時(shí)間會(huì)相應(yīng)加長，為1個(gè)星期到30天不等。

全國百佳出版社、雙一流高校出版社等，正規(guī)CIP書號(hào)，廣電可查，拒絕假書號(hào)、再版再�。。�

附：

四川省圖書資料高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格基本條件

副研究館員要具有較廣博的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)或其它相關(guān)學(xué)科有系統(tǒng)的理論知識(shí)和較深的研究，有一定水平的論著，工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富。

研究館員要具有廣博的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)或其它相關(guān)學(xué)科有系統(tǒng)的研究并取得突出的成果，有較高水平的論著，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，在本專業(yè)有較高威望。

學(xué)術(shù)成果：

副研究館員

之一：

（1）獨(dú)立在核心期刊上發(fā)表有較高水平的本專業(yè)學(xué)術(shù)論文2篇以上。

（2）獨(dú)立或作為第1作者在省級(jí)以上核心期刊上發(fā)表有較高水平的本專業(yè)學(xué)術(shù)論文1篇，并在省級(jí)以上公開出版刊物獨(dú)立發(fā)表過本專業(yè)學(xué)術(shù)論文3篇或作為作者之一在核心期刊上發(fā)表過本專業(yè)學(xué)術(shù)論文3篇。

（3）獲部、省級(jí)科研成果3等獎(jiǎng)以上；或省級(jí)行政業(yè)務(wù)主管部門科研成果2等獎(jiǎng)以上；或市、州政FU社會(huì)科學(xué)2等獎(jiǎng)、科技進(jìn)步2等獎(jiǎng)以上的獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

（4）獨(dú)立或作為第1作者正式出版本專業(yè)著作或正式出版8萬字以上的本專業(yè)二、三次文獻(xiàn)；

（5）負(fù)責(zé)主持了國家科研課題研究，并通過相關(guān)機(jī)構(gòu)的評(píng)審驗(yàn)收。

研究館員

取得兩項(xiàng)：

（1）有較高水平的本專業(yè)學(xué)術(shù)專著一部。如是獨(dú)立完成并正式出版的，字?jǐn)?shù)不少于10萬字。如是合著并正式出版的，本人必須是專著主創(chuàng)人，且撰寫內(nèi)容占全書60%以上，完成字?jǐn)?shù)不少于10萬字。

（2）獨(dú)立在重要的核心期刊上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文4篇，其中不少于1篇是在國級(jí)專業(yè)期刊上發(fā)表的本專業(yè)論文。

（3）獲省部級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)2等獎(jiǎng)或科技進(jìn)步2等獎(jiǎng)以上的獲獎(jiǎng)?wù)�；或省�?jí)行政業(yè)務(wù)主管部門科研成果1等獎(jiǎng)以上。

（4）負(fù)責(zé)主持了國家科研課題研究，并通過相關(guān)機(jī)構(gòu)的評(píng)審驗(yàn)收。

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總分館體系下的閱讀推廣聯(lián)動(dòng)模式探討——以廣州圖書館的實(shí)踐為例 張春華;36-39

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基于委托代理理論的基層公共圖書館管理模式研究 麥志杰;43-47

“互聯(lián)網(wǎng)+”思維下的高校圖書館空間建設(shè)研究 林藝;48-51

全國古籍普查登記工作實(shí)踐與探索——以陜西省古籍普查登記目錄審校為例 王小芳;52-55+74

福建省重點(diǎn)建設(shè)高校社會(huì)科學(xué)研究國際化分析——以2008—2017年SSCI收錄文獻(xiàn)為例 許學(xué)征;56-62

公共圖書館代際閱讀服務(wù)調(diào)查與實(shí)踐 陳桂香;63-67

組織育人導(dǎo)向下高校圖書館育人工作的開展 羅詩雅;68-70

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下公共圖書館跨界服務(wù)嘗試——以廣州圖書館“送書上門”為例 吳偉潮;71-74

新形勢(shì)下芝麻信用借閱面臨的問題與對(duì)策 李錚錚;75-77+81

公共圖書館服務(wù)效能提升與讀者需求關(guān)系探討 龔曉華;78-81

高校圖書館構(gòu)建自助圖書館服務(wù)模式研究 潘欣;82-86

精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略下公共圖書館文化扶貧研究 沈娟斐;87-90

公共圖書館閱讀推廣助力文化精準(zhǔn)扶貧路徑研究 陳宗雁;

可辦業(yè)務(wù)： 

個(gè)人出書：學(xué)術(shù)著作、文學(xué)作品、散文詩集、回憶錄、人物傳記、網(wǎng)絡(luò)連載小說、博客作品等等 

校園圖書：教師科研成果選集、校本教材、學(xué)校自選教材、學(xué)校史記、校園名人故事 、學(xué)生作品集、書法繪畫集、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)等等 

政*、企業(yè)、團(tuán)體出書：地方年鑒、地方志、科研成果集、企業(yè)宣傳手冊(cè)、企業(yè)成長史、企業(yè)制度 手冊(cè)、商會(huì)\協(xié)會(huì)作品集、家族歷史、族譜等等 

學(xué)術(shù)論文發(fā)表 

發(fā)明專利、實(shí)用新型專利辦理 

知網(wǎng)國級(jí)課題辦理 

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