為了保證電力工業(yè)生產(chǎn)和電能計(jì)量能安全、可靠、準(zhǔn)確和經(jīng)濟(jì)地運(yùn)行，避免這些不必要的事故發(fā)生，工作人員必須了解和熟悉較常見的故障現(xiàn)象，如果遇到接線錯(cuò)誤需要能夠做出正確判斷，進(jìn)行故障分析，這就需其知識(shí)水平的提高，借助電力虛擬仿真培訓(xùn)考核系統(tǒng)進(jìn)行有效的電力培訓(xùn)和反復(fù)的學(xué)習(xí)是其提高的捷徑。

　　通過(guò)VR配套設(shè)備生成交互式三維電力場(chǎng)景虛擬環(huán)境，包括戶外一次設(shè)備、戶外場(chǎng)景、二次設(shè)備間等全場(chǎng)景沉浸式仿真。學(xué)員看到虛擬沉浸式場(chǎng)景和現(xiàn)實(shí)世界感受一致。通過(guò)佩戴定位技術(shù)設(shè)備，學(xué)員通過(guò)手柄操作虛擬環(huán)境的設(shè)備，操作設(shè)備方式和現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景相同，給設(shè)備管理、安全生產(chǎn)、應(yīng)急演練提供了很大的便利性。。受訓(xùn)者不僅可以單獨(dú)接受培訓(xùn)，還可以實(shí)現(xiàn)多人合作完成訓(xùn)練。

　　方案特色：

　　1、逼真的虛擬演練環(huán)境，是操作者完全沉浸其中

　　2、不受地理位置限制，只要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)即可進(jìn)入虛擬演練場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)時(shí)的集中化演練

　　3、可以方便的模擬任何培訓(xùn)科目，置身于各種虛擬的復(fù)雜環(huán)境中，進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練

　　4、可以根據(jù)自身實(shí)際需求在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)組織相關(guān)培訓(xùn)指導(dǎo)，受訓(xùn)者等相關(guān)人員進(jìn)行演練，并快速取得演練結(jié)果，進(jìn)行演練評(píng)估和改進(jìn)

　　5、虛擬的演練環(huán)境遠(yuǎn)比現(xiàn)實(shí)中安全，培訓(xùn)與受訓(xùn)人員可以大膽的在虛擬環(huán)境中嘗試各種演練方案，即使創(chuàng)下“大禍”，也不會(huì)造成“惡果”

　　具體功能

　　1、教師端

　　(1)人員、機(jī)構(gòu)管理

　　(2)上傳各種軟件資源、題庫(kù)

　　(3)設(shè)置教師和學(xué)生角色的權(quán)限

　　(4)查詢使用信息

　　(5)日志維護(hù)

　　(6)學(xué)生、課程信息錄入、設(shè)置

　　(7)課程進(jìn)度監(jiān)控、在線答疑、課程考試設(shè)置、結(jié)業(yè)、統(tǒng)計(jì)查詢、文件導(dǎo)入導(dǎo)出

　　(8)仿真教學(xué)資源的管理

　　(9)學(xué)生經(jīng)驗(yàn)值、等級(jí)和排行榜規(guī)則的設(shè)置和統(tǒng)計(jì)查看

　　(10)移動(dòng)App監(jiān)管

　　2、學(xué)生端

　　(1)情景教學(xué)模塊

　　(2)單項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)模塊

　　(3)學(xué)習(xí)任務(wù)游戲闖關(guān)

　　(4)綜合考核模塊

　　(5)團(tuán)隊(duì)協(xié)作模塊

　　(6)學(xué)習(xí)行為采集和自適應(yīng)學(xué)習(xí)

　　(7)移動(dòng)App學(xué)習(xí)

　　優(yōu)勢(shì)

　　1. 功能強(qiáng)大：

　　本系統(tǒng)由五個(gè)模塊組成，包括培訓(xùn)模塊(基礎(chǔ)知識(shí))、練習(xí)模塊、考試模塊、查詢模塊、設(shè)定模塊。除了可以實(shí)現(xiàn)電能計(jì)量人員專業(yè)技能的培訓(xùn)、考核外，它還具有電能計(jì)量現(xiàn)場(chǎng)錯(cuò)誤接線的分析能力，并可以根據(jù)學(xué)員要求進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的管理和修改。

　　2. 教學(xué)直觀仿真度高：

　　本系統(tǒng)設(shè)計(jì)模擬現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試模型，并從現(xiàn)場(chǎng)拍攝圖片資料進(jìn)行錄入，設(shè)計(jì)模擬現(xiàn)實(shí)的錯(cuò)誤測(cè)的界面和操作方式，主要利用平板電腦的拖拉、點(diǎn)擊進(jìn)行操作，仿真現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備和各種錯(cuò)誤接線情況，使培訓(xùn)人員產(chǎn)生一種現(xiàn)場(chǎng)操作感，思路清晰。并且增強(qiáng)學(xué)員理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，達(dá)到理論和實(shí)際相結(jié)合，實(shí)踐和學(xué)習(xí)相促進(jìn)的目的。

　　3. 移動(dòng)靈活成本低廉

　　由于本系統(tǒng)的測(cè)試功能的實(shí)現(xiàn)是仿真化的，因此，只要攜平板電腦或智能手機(jī)隨時(shí)可以進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)員，免去實(shí)體機(jī)費(fèi)用高，需要固定地點(diǎn)，固定時(shí)間的束縛。

　　4. 縮短培訓(xùn)時(shí)間

　　打破了時(shí)間的限制，讓安全生產(chǎn)人員能夠感受操作過(guò)程中可能發(fā)生的各類危險(xiǎn)場(chǎng)景，直觀學(xué)習(xí)，減少入職培訓(xùn)時(shí)間。