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《新課程研究》是面向廣大教師、教科研工作者的教育專業(yè)刊物。本刊以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為根本目的，重在通過(guò)探討新課程背景下教師專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能提高和發(fā)展的途徑、方式和方法等問題，指導(dǎo)中小學(xué)校長(zhǎng)、教師更好地實(shí)現(xiàn)專業(yè)化發(fā)展，從而強(qiáng)化教師隊(duì)伍素質(zhì)，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升師德修養(yǎng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。本刊為廣大教師教育科研工作者提供了創(chuàng)新思想的平臺(tái)，彰顯智慧的殿堂，專業(yè)成長(zhǎng)的樂園。

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