元宇宙作為一種創(chuàng)新的教學(xué)工具，正賦能各類教育應(yīng)用，特別在生物工程實(shí)驗(yàn)操作中的應(yīng)用更是讓院校師生驚嘆，使用過的老師評價(jià)到：“在元宇宙里，學(xué)生可以安全試錯(cuò)、反復(fù)訓(xùn)練，不擔(dān)心風(fēng)險(xiǎn)和成本，實(shí)驗(yàn)室后臺(tái)還能全面收集學(xué)生的學(xué)情數(shù)據(jù)，可視化呈現(xiàn)，為教師提供備課參考。”可見將元宇宙技術(shù)應(yīng)用到生物工程實(shí)驗(yàn)中，能夠?yàn)閷?shí)驗(yàn)帶來諸多優(yōu)勢。

　　通過在元宇宙高逼真三維境中進(jìn)行操作，學(xué)生可以快速預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果，減少實(shí)驗(yàn)試錯(cuò)的次數(shù)，提高實(shí)驗(yàn)效率。

　　生物工程實(shí)驗(yàn)操作要求嚴(yán)苛，操作不慎就會(huì)造成環(huán)境污染或者培養(yǎng)基破壞，基于元宇宙開展生物工程實(shí)驗(yàn)可以避免人員接觸到腐蝕毒素或有害物質(zhì)，從而大大降低了學(xué)生的安全風(fēng)險(xiǎn)。

　　元宇宙三維交互展示技術(shù)還可以為生物工程實(shí)驗(yàn)的學(xué)生們帶來更直觀的交互演示體驗(yàn)，通過元宇宙虛擬環(huán)境，學(xué)生可以更直觀地了解實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果，從而更好地理解實(shí)驗(yàn)原理。

　　提高實(shí)驗(yàn)操作的普適性，學(xué)生不在局限于院校/單位的實(shí)驗(yàn)場地、設(shè)備及資源，可以在任意地點(diǎn)、任意時(shí)間進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)操作，從而提高實(shí)驗(yàn)的普及性。

　　可見基于元宇宙開展生物工程實(shí)驗(yàn)可以幫助生物工程師更高效、更準(zhǔn)確、更方便地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，為生物工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)帶來了重要的技術(shù)支持，有助于構(gòu)建高效綠色長久教育生態(tài)。