面對(duì)制造業(yè)蒸蒸日上的形勢(shì)，汽車制造產(chǎn)業(yè)也引來(lái)了前所未有的發(fā)展。面對(duì)市場(chǎng)對(duì)制造業(yè)高技能人才的需求，汽車vr仿真制造與裝配實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)成為新時(shí)代下教育培訓(xùn)的升級(jí)和補(bǔ)充。
VR虛擬仿真技術(shù)在汽車安全操作教學(xué)中的應(yīng)用，能夠有效地提高學(xué)員的安全駕駛技能和安全意識(shí)，讓學(xué)員在真實(shí)場(chǎng)景中實(shí)現(xiàn)安全駕駛操作，同時(shí)也減少了實(shí)際駕駛操作中的風(fēng)險(xiǎn)。解決中國(guó)職業(yè)教育學(xué)生動(dòng)手能力不足的問(wèn)題。
深圳華銳視點(diǎn)借助vr虛擬仿真技術(shù)和3d仿真將汽車制造流程以圖解、文字及語(yǔ)音講解的方式來(lái)進(jìn)行動(dòng)態(tài)可視化，學(xué)生佩戴vr頭顯設(shè)備，跟隨系統(tǒng)指導(dǎo)進(jìn)行操作，在整個(gè)情景教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)操作手柄，可按照發(fā)動(dòng)機(jī)手冊(cè)進(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝作業(yè)。拆裝作業(yè)有拆裝提示，便于學(xué)習(xí)拆裝作業(yè)流程。拆裝過(guò)程中可進(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī)翻轉(zhuǎn)，便于任何部位的拆裝;借助vr技術(shù)全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，錄制、回傳，根據(jù)每步操作自動(dòng)生成汽車制造評(píng)價(jià)報(bào)告，以便學(xué)生在課后可以觀看鞏固理論知識(shí)，對(duì)實(shí)踐中存在的問(wèn)題進(jìn)行自我糾錯(cuò)和改正，增強(qiáng)實(shí)踐技能水平。
系統(tǒng)整體包含課程中心、資料中心、實(shí)訓(xùn)中心3個(gè)模塊。
課程中心以老師教學(xué)需要為特點(diǎn)，將教學(xué)課程依次分為高壓安全防護(hù)、新能源汽車動(dòng)力電池控制系統(tǒng)、新能源汽車動(dòng)力電池系統(tǒng)診斷與排除。
廣泛適配，靈活兼容：適配互動(dòng)白板/大屏、PC、直幕/環(huán)幕動(dòng)作捕捉、CAVE、桌面式交互設(shè)備、移動(dòng)設(shè)備等。
理論實(shí)踐，同步學(xué)習(xí)：在拆卸或安裝關(guān)鍵零部件或系統(tǒng)時(shí)，彈出原理提示，在拆卸操作的同時(shí)能鞏固重要的基礎(chǔ)原理知識(shí)。
流程標(biāo)準(zhǔn)，操作實(shí)用：軟件嚴(yán)格按照廠家標(biāo)準(zhǔn)操作手冊(cè)流程進(jìn)行設(shè)計(jì)，讓拆卸安裝操作更具實(shí)用性，真實(shí)還原實(shí)踐操作的每一處細(xì)節(jié)，在充分發(fā)揮虛擬仿真的優(yōu)勢(shì)的同時(shí)大大提高實(shí)訓(xùn)效率。
專用工具，強(qiáng)化學(xué)習(xí)：拆卸安裝過(guò)程中，針對(duì)日常使用較少的專用工具作出特別提示，學(xué)生可點(diǎn)擊進(jìn)入強(qiáng)化學(xué)習(xí)專用工具的使用操作方法。
一、提高學(xué)員的駕駛技能
VR虛擬仿真技術(shù)可以為學(xué)員提供各種復(fù)雜的駕駛場(chǎng)景，包括不同的路況、氣候、車輛狀態(tài)等，讓學(xué)員在虛擬環(huán)境中實(shí)現(xiàn)不同的駕駛操作，提高駕駛技能。通過(guò)VR虛擬仿真交互訓(xùn)練，學(xué)員可以在不同的環(huán)境中體驗(yàn)和掌握更多的駕駛技能和安全駕駛方法。
二、提高學(xué)員的安全意識(shí)
VR虛擬仿真技術(shù)可以為學(xué)員提供緊急制動(dòng)、緊急避讓、避讓行人等各種安全駕駛場(chǎng)景，讓學(xué)員在虛擬環(huán)境中體驗(yàn)各種安全駕駛操作，提高學(xué)員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力。通過(guò)模擬各種危險(xiǎn)操作帶來(lái)的視覺(jué)沖擊和點(diǎn)到為止的身體傷害，能夠讓學(xué)員在虛擬環(huán)境中感受到駕駛操作的危險(xiǎn)和重要性，提高學(xué)員對(duì)安全駕駛的認(rèn)識(shí)和意識(shí)。
三、減少實(shí)際駕駛操作中的風(fēng)險(xiǎn)
傳統(tǒng)的駕駛教學(xué)需要學(xué)員親身參與實(shí)際駕駛操作，容易造成學(xué)員和他人的人身安全和財(cái)產(chǎn)損失。而汽車安全操作教學(xué)VR虛擬仿真不僅能夠有效地減少實(shí)際駕駛操作中的意外傷害，同時(shí)也能夠?yàn)閷W(xué)員提供更加安全、便捷、舒適的駕駛體驗(yàn)。
四、提高教學(xué)效率
VR虛擬仿真技術(shù)的教學(xué)可以靈活安排學(xué)員的學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)，讓學(xué)員可以根據(jù)自己的需求和情況進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效率和成果，相比傳統(tǒng)的駕駛教學(xué)，具有更高的教學(xué)效率。
VR虛擬仿真技術(shù)應(yīng)用到汽車安全操作教學(xué)中，既能讓師生能放心、沉浸式體驗(yàn)汽車制造各實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，提高對(duì)汽車制造和裝修的熟練度和專業(yè)度，增強(qiáng)教學(xué)培訓(xùn)成效;又能解決一以往器材設(shè)備的損耗，設(shè)備投入成本高、教學(xué)實(shí)訓(xùn)安全等教學(xué)難點(diǎn)，全方位為高校提供安全高效、低成本的教學(xué)解決方案。
