傳統(tǒng)的煤礦防突作業(yè)安全培訓(xùn)處于重視度低、內(nèi)容不全面且缺乏實(shí)踐等情況，為了提高煤礦防突作業(yè)的安全性及效率，深圳VR公司深圳華銳視點(diǎn)借助VR虛擬現(xiàn)實(shí)、web3d開(kāi)發(fā)和三維仿真等技術(shù)，制作煤礦防突作業(yè)VR模擬教學(xué)平臺(tái)，幫助操作工人了解崗位職責(zé)，掌握正確的實(shí)操技能。

　　vr煤礦安全實(shí)訓(xùn)平臺(tái)通過(guò)穿戴式虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)和混合現(xiàn)實(shí)硬件環(huán)境與集成開(kāi)發(fā)軟件，營(yíng)造接近實(shí)際的虛擬礦井環(huán)境，實(shí)現(xiàn)沉浸式的原理認(rèn)知、場(chǎng)景體驗(yàn)，應(yīng)用vr技術(shù)重建井下作業(yè)危險(xiǎn)場(chǎng)景，讓操作者身臨其境體驗(yàn)因違規(guī)操作而導(dǎo)致的嚴(yán)重后果，通過(guò)vr煤礦安全實(shí)訓(xùn)平臺(tái)體驗(yàn)安全事故、理論知識(shí)學(xué)習(xí)、事故分析等多種形式相結(jié)合，使得安全知識(shí)深入人心，有利于煤礦企業(yè)發(fā)展。

　　減少人員受傷的風(fēng)險(xiǎn)

　　在傳統(tǒng)的教學(xué)方式中，學(xué)員往往需要在實(shí)際的作業(yè)環(huán)境中進(jìn)行操作學(xué)習(xí)，存在一定的安全風(fēng)險(xiǎn)。煤礦防突作業(yè)VR模擬教學(xué)平臺(tái)提供了一個(gè)與實(shí)際作業(yè)環(huán)境高度相似的虛擬場(chǎng)景，學(xué)員可以進(jìn)行模擬操作和訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)，避免了實(shí)際作業(yè)中的風(fēng)險(xiǎn)。

　　提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效率

　　給未下井的學(xué)員有機(jī)會(huì)，身臨其境地感受到防突作業(yè)的實(shí)際情況，熟悉和適應(yīng)作業(yè)環(huán)境，并且深入地理解防突作業(yè)的流程和技巧，為上崗作業(yè)做足準(zhǔn)備。

　　減少對(duì)設(shè)備資源的浪費(fèi)

　　在傳統(tǒng)的教學(xué)方式中，為了能讓學(xué)員能上手實(shí)操，往往需要投入大量的設(shè)備資源，而煤礦防突作業(yè)VR模擬教學(xué)平臺(tái)可以通過(guò)虛擬場(chǎng)景的模擬，減少對(duì)實(shí)際設(shè)備資源的依賴(lài)，從而減少設(shè)備資源的浪費(fèi)。

　　一是成本低，教學(xué)質(zhì)量更能保證。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,實(shí)驗(yàn)器材及實(shí)驗(yàn)所需材料由于受價(jià)格的限制而無(wú)法普及，有些實(shí)驗(yàn)因時(shí)間持續(xù)得很長(zhǎng)以致無(wú)法開(kāi)設(shè)。但在虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中，器材、時(shí)間都不是問(wèn)題，學(xué)生可以全面體驗(yàn)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)，享受探索和創(chuàng)造的樂(lè)趣。

　　二是互動(dòng)性強(qiáng)，提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性與效率。教師講解過(guò)程中，學(xué)生一邊聽(tīng)一邊看，還能動(dòng)手跟著操作，互動(dòng)性強(qiáng)、體驗(yàn)感好，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，學(xué)生可以看到近乎真實(shí)的實(shí)驗(yàn)效果，加深對(duì)知識(shí)的理解。學(xué)生還可以自主DIY實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行大膽探索，享受探索和創(chuàng)造的樂(lè)趣。

　　三是能夠提供實(shí)操訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在進(jìn)入產(chǎn)業(yè)之前，就能夠了解真實(shí)煤礦行業(yè)運(yùn)作的情況，為他們未來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)、進(jìn)入產(chǎn)業(yè)做更好的準(zhǔn)備。

　　其他還有安全性高、更新便捷等優(yōu)點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)生活中，有一些實(shí)驗(yàn)比較危險(xiǎn)、極具破壞性，在傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室可能無(wú)法嘗試，但通過(guò)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)，可以安全的進(jìn)行操作和練習(xí)。

　　最后，煤礦防突作業(yè)VR模擬教學(xué)平臺(tái)無(wú)論從技能還是安全意識(shí)上都做了全面、專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)的培訓(xùn)，讓學(xué)員深入地了解到防突作業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和危害，從而更加重視安全操作，降低煤礦作業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。