一、學校洗衣項目分析
學校洗衣項目服務在校園中是一種常見的需求，大多數(shù)學生時間緊張無法完成自己的生活洗衣，特別是在初高中需求量更加迫切。然而，目前校園洗衣服務市場相對混亂，大多數(shù)學生都是通過朋友介紹或者隨意選擇來尋找洗衣服務商，缺乏專業(yè)性和規(guī)范性。所以對于校園洗衣服務市場進行一次營銷策劃，提高服務質(zhì)量和效率，對于滿足學生需求、提升服務行業(yè)規(guī)范至關重要。
校園洗衣策劃方案是以提高服務質(zhì)量和效率為核心目標，通過市場調(diào)研、品牌定位、宣傳推廣、產(chǎn)品創(chuàng)新等方式，打造一個專業(yè)、規(guī)范、高效的校園洗衣服務品牌，滿足學生對洗衣服務的需求，提升校園洗衣行業(yè)整體水平。
二、學校外部市場環(huán)境剖析
1.目的群體：本次推廣籌劃的目的群體是在校先生，次要以本校先生爲主。
2. 需求剖析：校園洗衣效勞次要分爲兩種需求：日常洗衣需求、特殊洗衣需求。日常洗衣需求是大局部先生的次要需求，特殊洗衣需求是一些需求特殊處置的衣物，如對特殊資料、顏色的衣物停止專業(yè)處置。
3. 競爭對手剖析：普通項目在學校落地后，根本不存在外部競爭，次要需求理解的是校園內(nèi)能否有其他洗衣方式，比方自助共享洗衣機、自助洗衣房或許手洗以及晾曬的條件，理解后可以更好的培育先生的洗衣習氣，爲后續(xù)的品牌定位和效勞提升提供指點。
三、智慧洗衣形式定位
1.標志性特點：在眾多洗衣方式中，校園智慧洗衣應該具有鮮明的特征和劣勢�？梢远ㄎ粻懴壬H近的“保姆式洗衣房”、“智慧洗衣”等。
2. 效勞主旨：以提供高質(zhì)量的洗衣效勞爲主旨，追求專業(yè)性、標準性和高效性，滿足先生對洗衣效勞的需求。
3. 中心價值：提供高質(zhì)量的洗衣效勞，讓先生輕松享用智慧洗衣的便當和舒適。
四、宣傳推行戰(zhàn)略
1.線下推行：可以在學校周圍地鐵站、公交站點、宿舍樓等高頻出入口處停止宣傳，發(fā)放宣傳冊、贈送洗衣券等；可以在先生食堂左近擺放廣告牌、懸掛宣傳條幅等，吸引先生關注和征詢。
2. 線上推廣：開設和社交媒體賬號，停止內(nèi)容推廣、活動推行等�？梢园l(fā)布洗衣小知識、折扣促銷活動等外容，吸引先生關注和參與。
3. 與學校協(xié)作：與學校先生會、社團等組織協(xié)作，參與學校舉行的活動、展覽等，停止品牌展現(xiàn)和推行。
