安全生產(chǎn)管理員每次到現(xiàn)場對安全設(shè)施的檢查，不僅要看安全設(shè)施有與沒有，更要按照屬地的管理原則，查看安全設(shè)施的日常管理，比如安全設(shè)施是否定期自查及是否有定期自查的記錄、安全設(shè)施的狀態(tài)是否完好、安全設(shè)施的標(biāo)識是否醒目、安全設(shè)施的位置是否被移動過、安全設(shè)施是否被遮擋、安全設(shè)施的狀態(tài)與定期的自查記錄是否相一致等等。但更要注重檢查宣傳的效果，比如抽查詢問現(xiàn)場人員對安全宣傳內(nèi)容的熟悉情況、安全宣傳的實施證據(jù)、安全宣傳內(nèi)容的適宜性、安全宣傳的方式、安全宣傳的持續(xù)性等等。安全管理員還應(yīng)定期組織應(yīng)急演練活動，讓員工熟悉并掌握應(yīng)急處理流程，確保在真實事件發(fā)生時能夠迅速有效地應(yīng)對�？梢酝ㄟ^組織安全競賽、設(shè)立安全標(biāo)語、開展安全知識競賽等方式，營造關(guān)注安全、重視安全的良好氛圍，從而提高員工的安全意識，形成全員共同參與的安全管理格局。

中心成立至今，培訓(xùn)人次已近二萬左右，培訓(xùn)就業(yè)率與考證合格率相當(dāng)高。中心以應(yīng)用能力和技能技巧培訓(xùn)為特色，培養(yǎng)學(xué)員具有多技能和特長的應(yīng)聘能力與就業(yè)能力。采用先進(jìn)的辦學(xué)和管理模式，竭誠為學(xué)員提供的教學(xué)設(shè)施和教學(xué)服務(wù)。并且融合市場需求與良好的職業(yè)前景，以人才市場需求為本，強調(diào)實用性與就業(yè)趨向相結(jié)合。成立以來，每年為社會輸送幾千人合格技工人才，為社會發(fā)展做出自己了貢獻(xiàn)。