感覺統(tǒng)合理論將個體的運(yùn)動、認(rèn)知發(fā)展和心理發(fā)展的成熟性聯(lián)系在一起，從運(yùn)動、游戲角度來認(rèn)識個體的心理發(fā)展水平，從身體運(yùn)動協(xié)調(diào)性、結(jié)構(gòu)和空間知覺、前庭功能、聽覺語言能力和觸覺防御等方面評估感覺統(tǒng)合能力，對需要感覺統(tǒng)合治療的兒童提供針對性幫助和治療前后的比較。

1、雙量表評估技術(shù)：3~11歲58題評估、6~11歲64題評估。

2、針對性的訓(xùn)練指導(dǎo)方案,歷次評估結(jié)果對比。

3、中斷續(xù)評功能：評估過程中，若出現(xiàn)突發(fā)斷電、評估耗時較長、兒童情緒不穩(wěn)定等狀況時，可隨時終止測評，穩(wěn)定后繼續(xù)測評即可。

4、評估過程再現(xiàn)功能：評估時可實(shí)時全程捕獲被試者的屏幕，全程記錄被試者的多種反饋，再現(xiàn)評估現(xiàn)場數(shù)據(jù)，方便典型病例的完整的評估回溯，保留科研的一線數(shù)據(jù)。

5、全面評估感覺統(tǒng)合能力的8大方面

6、APP指導(dǎo)信息:根據(jù)測評結(jié)果出具針對性的訓(xùn)練指導(dǎo)方案，APP可線上查看訓(xùn)練具體的指導(dǎo)信息。