#研博匯#結(jié)果為王 成就夢(mèng)想#MBA培訓(xùn)
常有同學(xué)咨詢說(shuō)：錯(cuò)題要不要整理答案是肯定的。好記性不如爛筆頭，如果沒(méi)有對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行進(jìn)一步整理和分析，很多時(shí)候還會(huì)一而再、再而三地做錯(cuò)。
所以，我們要總結(jié)錯(cuò)題，分析做題的原因是因?yàn)閷忣}大意，還是對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握不清晰等原因造成。只有對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行合理詳實(shí)的分析，我們才能更好地掌握好知識(shí)點(diǎn)，更好地刷題，才能做到舉一反三。
01 分析錯(cuò)題屬于哪個(gè)題型 題目做錯(cuò)了，我們首先就要判斷該錯(cuò)題屬于什么題型。想想這道題目是哪個(gè)題型，這個(gè)題型有哪幾種常用方法，為什么有的方法能解出來(lái)，有的方法不能解出來(lái)總結(jié)好不同的變化形式適用的方法，管理類聯(lián)考時(shí)間比較緊張，速度快效率高才能取勝!
02 正誤對(duì)比，找出差異 在做完題目以后，不光要對(duì)答案，對(duì)完答之后還要反過(guò)來(lái)分析為什么做錯(cuò)了，也就是說(shuō)要找出自己做錯(cuò)的原因。要知道命題人布置的陷阱在哪里，為什么要用這個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)來(lái)迷惑我們，這些都要小伙伴們?cè)趯?duì)比的過(guò)程中需要自己歸納總結(jié)的。
03 在框架圖中找到相應(yīng)的位置 管綜也好，英語(yǔ)也好，大家是否都有一份自己的筆記，并且有梳理的知識(shí)框架呢？有的話，把篩選出來(lái)具有價(jià)值的錯(cuò)題在框架中找到相應(yīng)的位置，基本上就能統(tǒng)計(jì)出自己到底是哪部分知識(shí)掌握的有問(wèn)題�？蚣苁菑�(fù)習(xí)中非常重要的部分，可以讓自己對(duì)這個(gè)章節(jié)的主要核心內(nèi)容心中有數(shù)，便于日后復(fù)習(xí)與自行擴(kuò)充，加深記憶和檢查是否有知識(shí)點(diǎn)遺漏。
04 一定要留白 整理錯(cuò)題時(shí)要注意留白，這樣就方便以后在原有筆記上進(jìn)行補(bǔ)充。在補(bǔ)充的過(guò)程中，我們可以使用引用箭頭的方式，空白，就可以引個(gè)箭頭出來(lái)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的細(xì)化。其次，我們可以把刷題過(guò)程中出現(xiàn)的經(jīng)典例題和自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充到筆記上。
05 條理清晰、重點(diǎn)突出 可以用大、小標(biāo)題這種區(qū)分層次的方式來(lái)完成，這樣可以讓筆記保持整潔，賞心悅目。不然全是題目加答案，一段又一段的文字，怕是也難以看下去吧。重點(diǎn)突出可以用不同顏色的記號(hào)筆來(lái)完成，因?yàn)槿绻ㄆ际且粋�(gè)顏色的記號(hào)，很容易審美疲勞，而且在翻閱查找是特別不方便。
06 選項(xiàng)代入原題再分析 我們?cè)诨仡櫽⒄Z(yǔ)錯(cuò)題的時(shí)候，把選項(xiàng)代入原文重新閱讀也是很有必要的一個(gè)步驟。不管是錯(cuò)誤選項(xiàng)還是正確的選項(xiàng)，我們都需要把它們代入原文中重新讀一遍。正確的選項(xiàng)代入原文，我們要通過(guò)上下文之間的銜接來(lái)感受，正確的表達(dá)形式是什么樣的，我們今后在做題的時(shí)候?qū)τ谶@種思維方式要多加注意。相反的，錯(cuò)誤的選項(xiàng)也可以代入原文中，代入的多了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們每一道題錯(cuò)誤的點(diǎn)都如此相似，下次再遇到時(shí)相信小伙伴們一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。
07 批量分析錯(cuò)誤選項(xiàng) 當(dāng)做題積累到了一定數(shù)量的時(shí)候，我們就可以把做過(guò)的所有錯(cuò)題放到一起來(lái)批量分析。這樣的好處是，容易看出我們犯錯(cuò)的重點(diǎn)原因，到底是因?yàn)榭键c(diǎn)掌握不扎實(shí)，還是說(shuō)在思考方式上出現(xiàn)了問(wèn)題，只有知道了我們?yōu)槭裁磿?huì)犯錯(cuò)后，才能從根本上做出補(bǔ)救和改變。
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