將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)上會(huì)有什么樣的神奇效果呢-教師一定對(duì)物理知識(shí)難以形象化展示、生物教學(xué)實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)系數(shù)高、機(jī)械設(shè)備難實(shí)操等教學(xué)難題深有體會(huì)，有了vr教學(xué)軟件，教師再也不必犯難了。那么什么是vr教學(xué)課件，虛擬現(xiàn)實(shí)教育系統(tǒng)有哪些呢-

　　vr教學(xué)課件通過虛擬現(xiàn)實(shí)制作還原創(chuàng)造許多不可見、難以實(shí)現(xiàn)的三維真實(shí)場(chǎng)景，一般用于中高等院校的教學(xué)實(shí)驗(yàn)中，中小學(xué)生的黨建等科普教育。輔助形象化、具體化的圖片、視頻展示便于學(xué)生理解記憶。

　　學(xué)生可以進(jìn)入虛擬現(xiàn)實(shí)教育系統(tǒng)中進(jìn)行交互實(shí)訓(xùn)，通過每一步操作的實(shí)時(shí)反饋，在互動(dòng)中讓教學(xué)知識(shí)更全面，教學(xué)效果更明顯。例如廣州華銳互動(dòng)制作的同濟(jì)污水廠虛擬系統(tǒng)課件，利用3d開發(fā)技術(shù)和vr虛擬現(xiàn)實(shí)搭建真實(shí)的污水廠處理場(chǎng)景，將隱蔽工程內(nèi)容直觀顯示，全方位立體展示自來水工廠的生產(chǎn)流程。

　　vr教學(xué)課件制作需要提供教學(xué)場(chǎng)景和需求，一般分為教學(xué)、演練和實(shí)訓(xùn)三個(gè)模塊，學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)號(hào)登錄系統(tǒng)，首先進(jìn)入教學(xué)模式，改變刻板教學(xué)形式，結(jié)合演練深刻理解，最后通過實(shí)訓(xùn)實(shí)時(shí)交互，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，數(shù)據(jù)化統(tǒng)計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)果，便于教師掌握學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度。

　　廣州華銳互動(dòng)作為虛擬現(xiàn)實(shí)教育系統(tǒng)制作公司，在教育領(lǐng)域?yàn)楸贝�、清華、深大、同濟(jì)大學(xué)等多所院校定制vr教學(xué)軟件，作為傳統(tǒng)授課方式的補(bǔ)充，保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的安全性，提高教學(xué)效果。