艾博德多媒體教學觸摸一體機之幼教解決方案
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應用需求
教學觸摸一體機走進教室并不是偶然，從其問世初便不斷努力走向教育，走向要求越來越高的孩子，但一路走來很多因素制約了她的步伐，但如今隨著技術的不斷成熟，她已經(jīng)迫不及待地展示她的英姿，她的魅力。
在科技發(fā)達的時代，新的教育教學設備取代傳統(tǒng)教學設備，在許多調查報告顯示出傳統(tǒng)的幼兒教學形式開始暴露出一些明顯的缺陷,越來越多的小朋友開始報怨幼兒園教學形式的枯燥,有些還不想上學，這無疑給家長造成非常大的困惱。
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應用背景
記得初上學時候，還不知道電子產(chǎn)品為何物，仿佛那不是我們該用的東西。漸而，像計算器、錄音機、復讀機闖入我們的學生時代，然后再是CD機、MP3、MP4、電腦、手機等給我們帶來全新的體驗，現(xiàn)在諸如投影儀、多媒體教室、平板、觸摸一體機等也慢慢走近了學校。
現(xiàn)在的5歲小孩都能熟練操作電腦，玩轉手機等電子產(chǎn)品，可以預見以后不久的將來，傳統(tǒng)的教學模式已經(jīng)不再適應新時代的孩子了，只有尋求改變，尋求新的教學模式，才能在將來繼續(xù)擁有競爭力，得到家長們的認可。
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所以幼兒教育改革勢在必行,然而,近幾年幼兒園多媒體教學一體機”技術的引入,給傳統(tǒng)的幼兒教學方式注入了新的活力�；诹穗娔X、觸摸、顯示器、電子白板、課件資源、聲音、圖像、影視動畫使教學內容生動活潑–幼兒多媒體教學一體機似乎已成為當今校園課室的新時尚。
艾博德幼兒多媒體觸摸教學一體機配備的電子白板工具多樣性可以讓孩子告別實體黑板的束縛和粉塵的污染，不僅支持多種筆，多種顏色選項，畫圖常用工具，插入視頻、圖片，各類常用文檔手寫輸入批注及清除等功能，同時配備教學學科的教具資源，滿足不同內容教學的及時需求，方便快捷；使孩子按照大腦發(fā)展的規(guī)律得到適宜的鍛煉，在適當?shù)臅r期學到應會的本領，從而開發(fā)孩子的潛能，激發(fā)小朋友興趣愛好。
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幼兒園多媒體教學一體機方案使得幼師徹底擺脫講臺束縛，走入小朋友當中緊密互動，更好地提升小朋友參與感，活躍課堂氛圍。
